ကလေးတစ် ဦး ၌စိတ်ဖိစီးမှုသည်ဆီးချိုရောဂါဖြစ်စေနိုင်သည်

Pin
Send
Share
Send

ကလေးငယ်ခံစားနေရသောစိတ်ဖိစီးမှုအခြေအနေများသည်သူ၏ကျန်းမာရေးကိုထိခိုက်နိုင်သည်။

သူသည်စိတ်ခံစားမှုများသောအားဖြင့်အိပ်ပျော်ခြင်းနှင့်အစာစားချင်စိတ်ပြတ်လပ်ခြင်း၊ စိတ်ဓာတ်ကျခြင်းနှင့်ကျိုးပဲ့ခြင်း၊ ရောဂါများစွာဖြစ်ပွားနိုင်ခြေရှိသည်။

စိတ်ဖိစီးမှု၏ရလဒ်သည်ပန်းနာရင်ကျပ်ရောဂါ, ဆီးချို, gastritis နှင့်ဓာတ်မတည်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဖြစ်နိုင်သည်။
ကလေးများ၏အတွေ့အကြုံများသည်စဉ်ဆက်မပြတ်ခေါင်းကိုက်ခြင်း၊

စိတ်ဖိစီးမှုကြောင့်ဖြစ်ပေါ်လာသောရောဂါများသည်ခန္ဓာကိုယ်၏ခုခံအားစနစ်ကိုဝန်ပိစေခြင်း၏ရလဒ်ဖြစ်သည်။ ကိုယ်ခံစွမ်းအားကျဆင်းသွားသည်, အတွင်းပိုင်းထိန်းချုပ်မှုအတွက်ချိုးဖောက်မှုများရှိပါသည်။ ရောဂါ၏ပြင်းထန်မှုသည်ကန ဦး ကျန်းမာရေးနှင့်အာရုံကြောစနစ်အပေါ်သက်ရောက်မှုအတိုင်းအတာပေါ်တွင်မူတည်သည်။

များသောအားဖြင့်မိဘများသည်သူတို့၏သားသို့မဟုတ်သမီးနှင့်အတူဖြစ်ပျက်နေသည်များကိုသံသယမရှိကြပါ။ အကယ်၍ ကျန်းမာရေးပြproblemsနာများရှိပါကကလေး၏ရောဂါဖြစ်ပွားရသည့်အကြောင်းရင်းများကိုရှာဖွေရန်အပြည့်အဝစာမေးပွဲအတွက်ပို့ပေးသည်။ ထို့အပြင်မနာလိုမှု၊ မိသားစုပြproblemsနာများ၊ ရွယ်တူချင်းများနှင့်ပြproblemsနာများဖြစ်နိုင်သည်။

ကလေးဆေးရုံ၏ဆရာဝန်အကြီးအကဲအဆိုအရ။ Sechenova Ekaterina Pronina သည်ကလေးငယ်၏စိတ်ဒဏ်ရာအန္တရာယ်ကိုလျှော့ချရန်၊ ကလေးနှင့်အမြဲတမ်းစကားစမြည်ပြောဆိုရန်လိုအပ်သည်။ အရွယ်ရောက်ပြီးသူများသည်အခြားအဆင့်တစ်ခုသာအဖြစ်ရှုမြင်သောမိသားစု၏ဘဝသို့မဟုတ်လူနေမှုပုံစံစသည့်မည်သည့်ပြောင်းလဲမှုမဆိုကလေးငယ်များအတွက်ကြီးမားသောထိုးနှက်ချက်တစ်ခုဖြစ်နိုင်သည်။

သူငယ်တန်းမှကျောင်းသို့ပြောင်းရွေ့ခြင်းနှင့်ကလေး၏ကျန်းမာရေးကိုမပျက်စီးစေနိုင်သောနေအိမ်အသစ်သို့ပြောင်းရွှေ့ခြင်း၊ ထို့ကြောင့်၊ အခြေအနေအသစ်၏အပြုသဘောဆောင်သောရှုထောင့်များအကြောင်း ပြော၍ လာမည့်ဖြစ်ရပ်အတွက်ကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားရန်အလွန်အရေးကြီးသည်။

တစ်ခါတစ်ရံမိဘများသည်ဖတ်ရှုသည့်စာအုပ် (သို့) ကြည့်ရှုခဲ့သည့်ရုပ်ရှင်သည်ကလေး၏သိစိတ်အပေါ်မည်သို့အကျိုးသက်ရောက်သည်၊ သူမြင်တွေ့ခဲ့ရာများမှမည်သည့်ကောက်ချက်များချခဲ့သည်။ ပွင့်ပွင့်လင်းလင်းယုံကြည်စိတ်ချရသောတွေ့ဆုံဆွေးနွေးမှုသာသင့်ကလေးနှင့်ဆက်သွယ်မှုကိုတည်ဆောက်ရန်နှင့်ခက်ခဲသောအခြေအနေကိုကျော်လွှားရန်ကူညီလိမ့်မည်။

ဆက်သွယ်မှုတစ်ခုကိုသင်မပြုလုပ်နိုင်ပါကအကူအညီအတွက်စိတ်ပညာရှင်တစ် ဦး ထံသင်လှည့်သင့်သည်။
အခက်ခဲဆုံးအခြေအနေများတွင်ပင်စိတ်ပညာရှင်သည်ကလေးကိုယုံကြည်မှုရှိစေပြီးပြofနာများ၏အကြောင်းရင်းအမှန်ကိုရှာဖွေတွေ့ရှိနိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်, အစောပိုင်းလုံ့လဝီရိယနှင့်သပ်သပ်ရပ်ရပ်မိန်းကလေးတစ်ကိုယ်ရည်သန့်ရှင်းရေး၏အခြေခံစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုဆုံးမ,ဝါဒပေး, ထူးဆန်းတဲ့ပြုမူလာသောအခါသူမအဝတ်လျှော်ရပ်တန့်, ရငျးနှီးသန့်ရှင်းရေးအပေါ်စောင့်ကြည့်ခြင်းနှင့် sloppy ဝတ်စားဆင်ယင်သောအခါအမှုတစ်ခုလူသိများ။ ထို့အပြင်ကလေးငယ်သည်ကျန်းမာရေးမကောင်းကြောင်းတိုင်တန်းခဲ့သည်။

တစ်ခုခုတော့လွဲနေပြီဟုသံသယရှိသောအမေကသမီးကိုဆေးရုံသို့ခေါ်ဆောင်သွားသည်။ ဆေးကုသမှုခံယူခဲ့ရသည်။ စိတ်ပညာရှင်တစ်ယောက်ဆီသို့လှည့်ကြည့်လိုက်သည်၊ သူမအမေအမြဲတမ်းဆူပူနေသောမသေချာသောမိန်းကလေးအကြောင်းစာအုပ်တစ်အုပ်ဖတ်ပြီးနောက်ကလေးကမိခင်ဖြစ်သူသည်စာအုပ်၏သူရဲကောင်းကဲ့သို့ပြုမူမည်ဆိုလျှင်ချစ်ခြင်းမေတ္တာပျောက်ဆုံးခြင်းရှိမရှိစစ်ဆေးရန်ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။

Ekaterina Pronina အဆိုအရငယ်ရွယ်သောကလေးအထူးကုဆရာဝန်များကိုလူနာ၏နားထောင်နိုင်စွမ်းကဲ့သို့သောအရေးကြီးသောသိပ္ပံပညာကိုသင်ကြားသင့်သည်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, ကလေးအထူးကုဆရာဝန်တစ် ဦး ကလေး၏ရောဂါ၏အကြောင်းရင်းရှာတွေ့မှလမ်းကြောင်းအပေါ်ပထမ ဦး ဆုံးအထူးကုဖြစ်ပြီး, ရောဂါနှင့်ကုသမှုအောင်အတွက်အောင်မြင်မှုသူလူနာနှင့်အဆက်အသွယ်ထူထောင်နိုင်ပုံပေါ်မူတည်သည်။ ယနေ့အခြေအနေသည်အခြေအနေများသည်ဆေးခန်းရှိကလေးအထူးကုဆရာဝန်များသည်လူနာများနှင့်စကားပြောရန်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအချိန်မရှိသလောက်ဖြစ်သည်။ ရလဒ်အနေဖြင့်မမှန်မကန်ရောဂါရှာဖွေတွေ့ရှိပြီးနောက်စိတ်ပညာရှင်တစ် ဦး က reception ည့်ခံပွဲတွင်ပြန်လည်စစ်ဆေးသည်။

Pin
Send
Share
Send

လူကြိုက်များအမျိုးအစား